КОМПЕТЕНТНОСТНИЯТ ПОДХОД ПРИ ОБУЧЕНИЕТО В МУЛТИКУЛТУРНА СРЕДА

Снежанка Георгиева,

Yulian М. Asenov

Episkop Konstantin Preslavski Shumen University

https://doi.org/10.53656/bel2025-4-9SG

Abstract. Статията представя анализ на част от изследване за прилагането на компетентностния подход при обучението, възпитанието и социализацията на учениците билингви. Фокусира се върху създадените условия за формиране на умения за общуване като основа за развиване на компетентности в областта на българския език. Установява степента на корелация между комуникация, обучение и култура според практиките на учителите. Правят се изводи за значимостта на компетентностно ориентираното обучение и се дават препоръки за формиране и развиване на ключови знания и умения, отношения и меки умения у учениците билингви, които да подкрепят социализацията им, да предотвратят социалното изключване и да ги подготвят за живот в съвременното общество.

Keywords: компетентности, компетентностен подход, комуникация, мултикултурна среда, билингви

Свързани статии:

Exploring the Potential of Audiobooks to Build Key Competences in English Foreign Language Teaching and Learning Communication Strategies in the Context of the COVID-19 Pandemic Correct Organization and Problems in the Process of Building the Subject-Developmental Environment in the Kindergarten through the Lens of the Competence Approach Другият като ценност в училище