Изследване на връзката между фонемния състав и емоционалната валентност на текст

Велина Славова, Филип Андонов Нов български университет – София (България) https://doi.org/10.53656/math2024-2-6-inv Резюме. Статията се основава на резултатите от публикувани авторови...

See more

Интерактивни учебни ресурси за преподаване на метода на инверсията за построителни задачи

Цветелина Йорданова Частно основно училище „Питагор“ – София (България) https://doi.org/10.53656/math2024-2-5-int Резюме. В статията е представен набор от интерактивни учебни ресурси,...

See more

Развитие на дигитални компетентности в задължителната подготовка по компютърно моделиране и информационни технологии в средното училище

Теменужка Зафирова-Малчева, Николина Николова, Пенчо Михнев Софийски университет „Св. Климент Охридски“ (България) https://doi.org/10.53656/math2024-2-4-dev Резюме. Представеното изследване има за цел да...

See more

Формиране на компетентности чрез проблемно базирано обучение

Борислава Кирилова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ (България) Американски колеж – София (България) https://doi.org/10.53656/math2024-2-4-for Резюме. Документът анализира ползите и възможностите...

See more

Нов поглед към проблема за църковното разделение между Римската църква и Константинополската патриаршия

Д-р Кристиян Ковачев Институт за балканистика с Център по тракология „Проф. Александър Фол“ при Българската академия на науките https://doi.org/10.53656/his2024-2-7-loo Отвори...

See more
Страница 1 от 178 1 2 178

Welcome Back!

Login to your account below

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.