Двоен ефект

Стоян СТОЯНОВ

Все повече общини съобщават за одобрени проекти за изграждане или основен ремонт на спортни площадки в училищата. Такива вече има в София, Русе, Плевен, Добрич, Смолян, Асеновград, Казанлък и в други градове.
Всички тези проекти получават финансиране по Програмата на МОН за изграждане и основен ремонт на спортни площадки в държавните и общинските училища. А основната идея е подобряване на спортната култура в училищата и създаване на условия за пълноценно физическо възпитание и спорт на учениците както в редовните часове, така и за дейности извън учебния план. Например по одобрената за първа година Национална програма „Заедно в изкуствата и спорта“. Базата може да се използва и за различни състезания в рамките на Ученическите игри.
Заедно с това трябва да продължи и изграждането и реновирането на физкултурни салони в училищата, защото все още такива няма в стотици от тях.
Азбучна истина е, че много по-добре е средства да се влагат в достъпна спортна инфраструктура, която да дава възможности за физическа активност на децата, отколкото по-късно да се разработват програми за борба със затлъстяването на подрастващите, за справяне с пристрастяването им към различни електронни устройства, стимуланти и наркотични вещества.
Масовият спорт е инвестиция преди всичко във физическото и психическото здраве на нацията. (Разбира се, и основа за постигането на високи спортни резултати.) Защото, когато са ангажирани в залите и на игрищата, децата влагат енергията си в смислени дейности, учат се на дисциплина и да организират ефективно времето си. Все неща, които по-късно имат силен положителен ефект и за тяхната професионална реализация, а оттам и за просперитета на обществото и икономиката…