Емилия Вачева
Стопанска академия „Димитър Ценов“ – Свищов
https://doi.org/10.53656/his2022-1-5-conf
Влезте в системата, за да прочетете пълната статия
Свързани статии:
Диофантови уравнения и системи диофантови уравнения – теоретични аспекти и методическа проекция в началния етап на образование
Self-Assessment – a Component of the Competence-Based Training in the Profession “Applied Programmer”
Implementation of motor complexes based on specialized application system blaze-pod trainer
Трудният просперитет: недоволството и противниците на зърнения бум от 1846 – 1847 г. в османските Балкани
